Clase # 8 Jueves 29 de Julio

En esta clase el profesor Carlos nos explico como eran las evaluaciones en el computador, hicimos varios ensayos pero no pasamos de 4 preguntas buenas. Luego nos mostró en excel como programamos al computador para que nos de las respuestas de algunos problemas de fraccionarios. & nos dijo que la próxima clase llegara liria !

Taller Repaso de Fraccionarios

1. Contestar (f) ó (v)

Resumen de los vídeos...

En los vídeos pude aprender cuando una fracción es propia o impropia. Me di cuenta que las divisiones de las figuras y las figuras mismas son parte fundamental de una fracción.
A continuación explicare algunas de las cosas que entendí.

Fracción propia: Es aquella cuyo denominador es mayor que el numerador.

Fracción impropia: Es la cual posee el numerador mayor que el denominador.

Cuando las fracciones poseen igual denominador, solo sumamos los numeradores y se deja el denominador.

Ejm:

Fracción de numero mixto: son aquellas que están formadas por un numero natural y fraccionario a la vez, se obtiene dividiendo el numerados entre el denominador.

Multiplicación de fraccionarios:

Para multiplicar fraccionarios se multiplica, numerados por numerador y denominador por denominador.

División de Fraccionarios:

Las fracciones se dividen multiplicando en cruz, así :

Clase numero 7... 28 de julio

Hoy el profesor sólo nos dio la última hora de clase, pues estaba en una reunión. Nos explico algunas cosas de los fraccionarios, saco a varias niñas al tablero y nos demostro las respuestas en las figuritas.

2° Clase de C. Lógica... 6 Clase con Carlos

En esta clase el profesor Carlos, recogió el taller con las 9 preguntas, en el cual saque 2.7, nota muy baja por cierto, luego me saco al tablero, para solucionar el problema de microfútbol, explico que para solucionarlo podíamos empezar por los estudiantes que cumplían las condiciones, como también por los que no las cumplían.

No dijo que para el jueves hacia evaluación de fraccionarios, y el viernes de competencia lógica. Después saco a luisa al tablero para que borrara y repitiera la solución, lo hizo como por tres o cuatro veces, y comprobamos que se lo aprendió de memoria, y cuando el profesor le pidió que lo cambiara de posición no logro descifrar el problema.

Clase # 5

En esta clase el profesor nos explico que TODO lo que hagamos en clase, sean trabajos, tareas, consultas, y hasta las mismas clases, hay que montarlo al blog...

Nos dio otras 4 o 5 preguntas para seguir resolviendo y mañana viernes 23 hay que entregar el trabajo...

Nos demostró y explico un cuadro el cual era uno de los puntos del trabajo, y con las figuras explico como se hacian.

Clase # 4

En esta clase, Trabajamos fraccionarios, trabajamos con las figuras, de una forma interesante, ya que con estos fichos de papel o cartón demostrábamos y podíamos hallar las respuestas a las operaciones...

El profesor nos coloco 4 o 5 preguntas o problemas que teníamos que solucionar demostrando las respuestas con el material (figuras). Al final de la clase el profesor nos dijo que para la próxima, terminábamos el cuestionario.